Salazar e os Che Guevaras

Viva,

Em primeiro lugar, quero agradecer a todos que respondem ao blog, especialmente 'a Silvia e 'a Sonia por manterem o blog com vida. Nos ultimos meses foram atribulados para mim aqui em Londres, com mudanca de casa e compra de mobilia e electrodomesticos e nao tive muito tempo para estar aqui a colocar ou a responder a posts.

Os alunos conseguiram incutir medo aos professores. O plano e' um sucesso!
Para mim essa e' a maior victoria dos estudantes. No meu tempo era precisamente o contrario. Os alunos e' que temiam os professores. Passou-se do 8 para 80. E nunca se olhou para os professores como tutores ou mentores.

Lembro-me perfeitamente da minha primeira repreensao fisica.
1 classe Mirandela
Estudo do dia era Matematica e ali estava eu com uns triangulos para pintar. Envolviam 3 ou 4 cores, mas de todas essas so me lembro que um deles era para ser pintado com castanho claro. Ora a avo' estela providenciou-me com uns marcadores que tinham entre outras cores um castanho escuro e um castanho claro.
E como via bem e completamente ciente das minhas capacidades visuais em distinguir um castanho escuro de um claro, comecei a pintar um triangulo com o claro.
Nisto passa a professora e repara que os meus triangulos estavam pintados de escuro. Vai dai espeta-me uma esquerda bem dada e pergunta-me se eu sabia distinguir um castanho escuro de um claro. Raios! O meu castanho claro era demasiado escuro e isso foi razao suficiente para sem contemplacoes levar logo a minha primeira estalada educativa.

2a classe Vilar do Pinheiro
Primeira aula, primeiro colega, primeira conversa, primeiros 15 minutos.
O meu parceiro pos-se a falar comigo e a dizer que podia jogar futebol na equipa dele ao intervalo. Vai dai pusemo-nos a conversar sobre futebol, (nao, ainda nao falavamos de mulheres), intervalos, etc... "Paulo e Joao venham aqui se faz favor."
La vou eu todo orgulhoso a pensar que ja iria ser chamado para fazer uns exercicios.
2 Reguadas 'a moda antiga.
Regua de madeira, 1 cm de espessura, cerca de 40 cm de comprimento e muita pressao exercida no acto.
Que raios!! Entao eu vinha de Mirandela, sou uma crianca e nao posso conversar no meu primeiro dia de escola. Esta fui a minha segunda repreensao fisiva educativa e a primeira de muitas usando o instrumento mais temido pelos alunos.

3a classe. Vilar do Pinheiro
Estudo do sistema disgestivo com ajuda da eterna da chapada.
EU NUNCA TIVE TANTO STRESS NA MINHA VIDA. Nem exames nacionais, nem exames de universidade, entrevistas de emprego, nada.
Quarta-feira de tarde, professor substituto (daqueles 'a moda antiga), sistema digestivo, escolha de alunos aleatoriamente.
Por cada passo errado uma estalada.
Por cada "hum, e....." uma estalada.
Por cada hesitacao uma estalada. Tao certo como 1 + 1 = 2.
Eu safei-me... Nem uma galheta, nem um sopro, nem vento. NADA!
Nao so tinha estudado o sistema digestivo, como o respiratorio e o sanguineo. NAO DEI HIPOTESE! O professor podia mudar de sistema e ai arriscava-me a compor uma sinfonia de estaladas.
O meu parceiro, errou 10. A cara dele ja' nao era vermelha. Ali havia qualquer coisa em cima do pescoco.

4a class. Porto
"Por cada erro cometido na redaccao levam uma reguada."
Nunca encontrei melhor forma de comecar uma redaccao. Pressao, stress, ansiedade, nervosismo tudo misturado num cocktail explosivo que so' alguns (poucos) se safam.
Com sorte (e simplesmente sorte) so falhei uma virgula e valeu um valente puxao de orelhas. O Ricardo (atras de mim) estava extremamente confiante. Era o ultimo aluno a ser corrigido e ja' tinha verificado a redaccao mais de 10 vezes e estava praticamente confiante de que hoje safar-se-ia sem uma reguada. (Reparem que a atencao das criancas, nao estava focada em aprender, ou melhorar, mas sim em nao levar punicao).
Esqueci-me de referir que o titulo da redaccao era: "O Lobo comeu o Bolo"
Titulo da redaccao do Ricardo: "O Bolo comeu o Lobo!"
Levou tantas galhetas (estaladas mas dadas com as costas das maos), que aquilo parecia um jogo do Bayern de Munique contra o Sporting. Eram tantas que ele nem teve tempo de pestanejar.

De referir igualmente que na 4a classe ja tinha perdido a conta 'as minhas estaladas e e reguadas educativas. E volto a frisar. Eram vistas por todos como reguadas educativas.
O aluno nem contava aos pais que tinha levado reguadas. Porque sabia que desse acto apenas viriam mais a seguir. "Papa o professor bateu-me" TRAZ "Agora bato-te eu, que e' para aprenderes a comportares-te na escola." Era o que eu chamo agora da sequela educativa.
E nem os ciganos reclamavam. Aquilo 'as vezes parecia um pelotao de fuzilamento, 90% dos alunos em fila indiana prestes a ser repreendidos 'a moda antiga.

E casos como este sucederam-se durante anos e anos. Sendo que 90% das vezes era culpa nossa. Mas a meio dos anos 90 a revolucao estava implantada. Apareceram os primeiros Che Guevaras, aqueles que eram precisos policias para os levar presos. Daqueles que destruiam carros, que batiam nos professores ou que atiravam sapatilhas Nike Air, tamanho 46 aos professores. Onde e' que o sistema falhou? E que sistema? O educativo? O social? Os 2?

Hoje o simples puxar de braco por parte de um professor e' razao para a familia ir 'a escola e tratar das coisas "'a moda antiga" (tal como os professores fizeram a eles na escola).
A minha geracao e a dos jovens dos anos 80 viveu a revolucao na escola. A revolucao onde se fazia boicote 'as aulas e se fechava as escolas. Onde se comecou a bater nos professores. Eles foram o Che Guevara.

Mas se eles foram os Ches? Quem foi o Salazar? O Salazar foi o sistema educativo antes do 25 de Abril.
A velha guarda era do tempo de salazar. "Do portao da escola para dentro MANDO EU." Faz a leis, julga e executa. Monarquia Absoluta. Sem tirar nem por. Eu quero, posso e mando.
Era repressao, medo, falta de criatividade, liberdade. Um dos cocktail explosivo sociais que levou inumeras vezes a revolucoes.

O que se passou?
Quais as causas?
Quais as consequencias e mais importante como e' que chegamos aqui?
Quem esta' certo? Professor? Aluno? Sistema educativo? E errado?
Bater pode ou deve ser usado como uma ferramenta de ensino?
Existem ensinos melhores?

Digam as vossas opinioes. Em breve tentarei dar resposta a estas mesmas questoes.

Um abraco e beijinhos,

Paulo Monteiro

Viagem de estudo a Santarem

Santarém Capital das Profissões

De 9 a 12 de Março, Santarém esteve transformada em capital das profissões, no Centro de Formação Profissional.
Eram 165 rapazes e raparigas entre os 17 e os 22 anos, cheios de energia e de futuro.
Chegaram à cidade vindos dos quatro cantos do país, incluindo a Madeira e os Açores.
Representaram 34 saídas Profissionais.
Na Casa do Campino, às 18h00 de Domingo, tiveram o primeiro encontro, onde se conheceram e disseram ao que vinham: que já muito aprenderam e são artistas na sua arte. Queriam mostrar que têm talento e que são os melhores.
Na segunda-feira, às 9 horas, apresentaram-se todos nas oficinas de trabalho.
Sopesaram ferramentas, ajustaram máquinas, fantasiaram formas…
E assim prontos, às 14h00 deram início à demonstração do que aprenderam e são capazes de realizar… Começara o Campeonato Nacional das Profissões.
Esteticistas e joalheiros, carpinteiros e vitrinistas, mecatrónicos e técnicos informáticos,canalizadores,cabeleireiros , soldadores e recepcionistas de hotel e mais 24 profissões, transmitem-nos em acção um forte sentimento de energia positiva. E de firme confiança.
Nestes 2 primeiros dias, o Campeonato das Profissões foi invadido por cerca de 3.000 jovens de Escolas Secundárias, Profissionais e Centros de Formação de todo o país.
As provas têm a duração de 4 dias, realizando-se em simultâneo, actividades complementares de informação e reflexão sobre a importância da formação profissional.
Na quarta-feira dia 11, das 10-17h30,que foi quando eu tive la, destacou-se o Seminário “Qualificação e Empregabilidade”. Na quinta-feira, das 10-17h30, terá lugar o “Encontro Técnico de Formadores das TIC”.
A Cerimónia Solene de Encerramento e Entrega de Prémios aos vencedores em cada uma das profissões, terá lugar no dia 13, às 11h00, no CNEMA (Santarém).



*Que ganhe o melhor, mas pelo que eu vi sao todos muito bons e ja ganharam so por participarem. O vencedor de cada area vai representar portugal no Canada..



Gostei muito de la ter ido, mas foi uma viagem cansativa.

beijinhos. maburra Sonia